Groupe d’aide en psychomotricité relationnelle intégrant rythme et musique

Français

4 à 6 ans
7 à 11 ans

Gestion des émotions
Difficultés relationnelles
Difficultés liées à la scolarité
Confiance en soi
Développement de l'enfant
Soutien à la parentalité
Troubles du comportement
Troubles de l'adaptation chez l'enfant et l'adolescent
Troubles de l'attachement

Présentation

« Groupe d’aide en musicothérapie et psychomotricité relationnelle Aucouturier enfants de première et deuxième primaire ».

Vivre en groupe, se faire des amis, jouer ensemble n’est pas toujours aisé ou spontané. Certains enfants ont du mal à s’ouvrir, d’autres à vivre la frustration de devoir partager.

Le changement de l’école maternelle vers les primaires implique aussi de devoir rester assis, se concentrer, se contenir pendant le temps scolaire.

Nous proposons aux enfants en difficulté un temps de jeu spontané, sans attente de résultats normés pour souffler et être pleinement soi-même.

Nous utiliserons le jeu spontané et la musique comme principaux outils supports de la créativité et de l’imagination du groupe.

Le groupe est constitué des mêmes enfants pendant un cycle de 10 séances hebdomadaires afin de créer du lien et de la confiance entre les enfants.

Avant l’intégration de votre enfant dans un groupe, nous vous proposerons un entretien préliminaire pour discuter de votre situation et comprendre les besoins de votre enfant. Nous prévoyons également un entretien de clôture à la fin du cycle.