Sensibilisation aux situations de conflit parental majeur

Les situations de conflit parental majeur sont très fréquentes au sein des demandes adressées dans les différents champs de la santé mentale. Elles nécessitent une approche spécifique afin de permettre de déployer rapidement les ressources possibles au sein du système et ainsi d’offrir la possibilité aux enfants de s’épanouir malgré un contexte hostile.

En effet, au sein de ces situations, les interactions sont très violentes. Au sein de celles-ci se mêlent des éléments pervers, paranoïaques et narcissiques qui ne permettent plus le respect et la réservation de l’intégrité psychique et parfois physique.

La formation a comme objectif de permettre aux intervenants de déployer leur discernement pour permettre la sortie des escalades violentes où les systèmes judicaire et thérapeutique sont sur-sollicités. La multitude des interventions et l’agitation au sein de ces systèmes peuvent participer à maintenir des systèmes d’interactions très délétères pour tous et particulièrement pour les enfants.

La formation est axée sur les outils et les connaissances nécessaires aux intervenants pour discerner les enjeux et les interactions au sein du système. La deuxième partie de la formation est axée sur les pistes de travail avec la partie saine mais traumatisée de ces systèmes.

La troisième journée permet un travail de supervision des situations cliniques prise en charge par les intervenants.

Cette approche, alliant les théories systémiques et les théories du développement, se base sur de nombreuses années d’expérience en co-intervention.

La formation s’appuie sur des bases théoriques, des moments expérientiels et des témoignages (vidéo avec témoignages de situations suivies au sein du SSM)