Enrichir son projet et repenser son organisation au service du développement du bébé : Réflexion sur l’adaptation des espaces-temps et systèmes d’attitude pour accompagner les bébés en crèche – PsyBru                                [Aller au contenu](#main) 

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- Français

Ce dispositif de partage d’expertise s’adresse aux professionnels de crèche souhaitant repenser leur pratique quotidienne pour mieux accompagner le développement global du tout-petit. Il propose un temps de réflexion collective autour de l’organisation de l’espace, du temps, des systèmes d’attitude et de la communication avec les familles.

Il vise à outiller les équipes pour qu’elles puissent faire évoluer leurs pratiques en toute conscience, dans le respect du bébé, de son rythme et de son environnement familial.

**Objectifs**

\- Donner aux équipes des **points de repère théoriques** solides sur le développement du bébé et ses besoins fondamentaux, afin de les aider à :

\- Repenser l’organisation spatiale et temporelle des sections

\- Ajuster leurs postures professionnelles et leurs processus de travail

\- Renforcer la qualité de la communication et de l’alliance avec les parents

**Contenu proposé**

Le parcours s’appuie sur des références théoriques éprouvées et des approches reconnues :

La **théorie du développement du bébé** selon l’approche d’**Bernard Aucouturier**, centrée sur le vécu corporel et émotionnel de l’enfant

L’**approche psychopédagogique d’Emmi Pickler** et de **Loczy**, privilégiant le mouvement libre, l’autonomie et le respect du rythme individuel

Une réflexion sur **l’alliance avec les familles d’aujourd’hui**, pour créer un lien de confiance et de cohérence entre crèche et maison

**Démarche et méthodologie**

Ce temps de travail alterne apports théoriques, mises en situation et élaboration collective :

**Apports théoriques** ciblés pour nourrir la réflexion

**Mises en lien avec des situations vécues** : identification des difficultés, des besoins et des ressources de chaque équipe

**Travail d’élaboration** pour aboutir à des propositions de changement concrètes et réalistes

**Modalités pratiques**

**Durée** : 1h30 par section de la crèche (mise au travail pour une ou plusieurs sections au besoin)

**Format** : partage d’expertise en équipe, adapté aux réalités de chaque section

**Public** : puéricultrices, éducateurs de jeunes enfants et professionnels de la petite enfance

**Contact** : Aurélie de Leu, , 0471/98 30 52

Contact
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 eb.eriddnarg@ueledeileruA 

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