Partages d'expertise en santé mentale à Bruxelles - Interventions et ateliers PsyBru – PsyBru                                [Aller au contenu](#main) 

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   Partages d’expertise
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Vous êtes médecin, psychologue, travailleur·euse social·e, enseignant·e, infirmier·ère, animateur·rice ou agent·e de quartier à Bruxelles ?

Les psychologues de PsyBru peuvent intervenir directement au sein de votre structure pour partager des connaissances et des outils cliniques sur des questions de santé mentale. L'objectif : vous permettre de mieux réagir, conseiller et orienter vos usagers au quotidien.

Ces interventions sont proposées par les psychologues conventionné·es des réseaux bruxellois, et sont entièrement gratuites.

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En quoi consiste un partage d'expertise ?
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Un partage d'expertise, c'est une intervention organisée au sein de votre équipe ou de votre structure, animée par un·e psychologue conventionné·e PsyBru.

### **Les modalités pratiques**

- **Gratuit**, sans conditions d'accès
- **Minimum 3 participant·es** (votre équipe ou un groupe de collègues)
- **À organiser dans votre structure**, selon vos disponibilités et celles du psychologue
- **Adapté à vos réalités de terrain**
- À commander directement auprès du·de la psychologue (coordonnées sur chaque fiche)

Catalogue des partages d'expertise disponibles
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Astuce recherche : pour accéder à des partages d'expertise adaptés à votre requête, sélectionnez le filtre « **Accompagnement** » puis choisissez « **Enfants** » ou « **Adultes** ».

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- Partage clinique autour de situations de crises, prise en charge et impact sur le travailleur

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- Comment parler de santé mentale et du rôle du psy ?

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- Introduction à l’entretien motivationnel

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- Sensibilisation à l’entretien motivationnel

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- Sensibilisation à l’OPEN DIALOGUE. Développement d'un travail de réseau autour du patient

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- Mieux détecter les signes de retard ou de troubles de développement des enfants grâce à l'observation interactive

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- Les signes inquiétants à l'adolescence: à partir de quand s'inquiéter?

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- Troubles des apprentissages

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- Troubles du développement et/ou des apprentissages

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- Les troubles neurodéveloppementaux

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- Troubles neurodéveloppementaux et symptômes psychologiques

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- TDAH, TSA (autisme) et troubles DYS à l’école : des signes pour mieux les repérer, des outils pour les accompagner.

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- Exil et santé mentale (enfants)

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- Comment travailler la collaboration avec les jeunes ayant des parents en souffrance psychique : approche systémique collaborative du jeune et de son environnement familial.

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- Burnout au travail : contexte psychosocial et légal, récupération et réintégration au travail

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- Le burn-out au travail, contexte psychosocial et légal, prévention, récupération et réintégration au travail (médecins)

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- Les risques psychosociaux au travail : Diagnostic différentiel et psychosocial - Réglementation et procédures d'intervention.

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- Mécanisme de fonctionnement : anxiété, dépression, suicide

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- Psychopathologie légale et expertises

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- Comment repérer, comprendre les troubles de consommation d’alcool et mettre en place une intervention brève de prévention/soin

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- Communiquer avec des patients souffrant d'addictions (alcool, drogues, médicaments) (médecins)

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- Approche des patients avec des troubles psychiques en refus de soins

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- Gestion de l'agressivité

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- Agressivité des usagers : comment la comprendre, la prévenir, s’en protéger et réduire les impacts sur la santé des professionnels

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- Alzheimer et troubles apparentés

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- Le syndrome de Diogène

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- A l’écoute des besoins des personnes sur le spectre de l’autisme

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- Exil et santé mentale (adultes)

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- Migration et traumas

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- Enjeux de santé mentale dans le cadre du travail avec la population sourde

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- La psychologie clinique au service du droit et de la personne

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- Quand le terrain se complexifie : analyser, ajuster, agir

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- Trouver la juste posture avec l'assertivité

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- Assertivité: ni hérisson, ni paillasson!

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- Approfondir l'assertivité ; Sortir des conflits et éviter les jeux psychologiques grâce au triangle dramatique, sa trousse de secours et la CNV

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- L'impact de la souffrance psychique sur les équipes (en maisons médicales, dans l’enseignement, les écoles d’art, etc.)

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- Détresse émotionnelle et stratégies de protection

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- Risques psychologiques liés aux contenus violents

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- Épuisement professionnel : Prévenir, comprendre, agir – Un atelier pour les dirigeants

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- Entre impuissance et culpabilité, comment accompagner sans s'épuiser?

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- Orientation vers un psychologue : l’émergence de la demande auprès d’un usager

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- Aliénation parentale

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- Syndrome de Münchhausen (maltraitance)

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- Rencontre et/ou prise en charge de la personne présentant une psychose

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- La dépression

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- Accompagnement de grossesses/postpartum difficiles

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- Précarité et santé mentale

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- Sensibilisation aux signes de maltraitance chez les enfants

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- Tout SEX-plique ! Comment parler de sexualité avec nos patients pour bien les orienter

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- Prendre soin de soi pour mieux prendre soin des autres

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- Les enfants au comportement difficile : comprendre leurs besoins pour mieux les accompagner

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- Santé mentale et sport : comprendre et utiliser l’activité corporelle comme levier de prévention et de soutien psychique chez les jeunes

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- Troubles du comportement alimentaire (TCA) : comprendre les mécanismes neuropsychologiques et le rôle de la première ligne dans le repérage et le soutien

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- Penser les espaces et leurs aménagements pour s’ajuster aux besoins psycho-affectifs et psychomoteurs des enfants

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- Un psychologue ? Pour quoi faire ?

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     [ Voir la fiche ](https://psybru.be/fr/soutien-aux-professionnels/partages-d-expertise/un-psychologue-pour-quoi-faire)
- DIRIGER SOUS TENSION : impact psychique de la responsabilité. Prévention en santé mentale pour les instances dirigeantes

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     [ Voir la fiche ](https://psybru.be/fr/soutien-aux-professionnels/partages-d-expertise/diriger-sous-tension-impact-psychique-de-la-responsabilite-prevention-en-sante-mentale-pour-les-instances-dirigeantes)
- Interventions pour impacter la qualité du sommeil et la veille des personnes de 60 ans et plus

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- Gestion du stress au travail : comprendre, réguler et prévenir l’épuisement

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- Enrichir son projet et repenser son organisation au service du développement du bébé : Réflexion sur l’adaptation des espaces-temps et systèmes d’attitude pour accompagner les bébés en crèche

    - Français
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- Au cœur de l'adolescence : comprendre, repérer et accompagner les jeunes en difficulté psychologique

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- Comment une approche corporelle peut-elle faire soin psychiquement ? Dimensions préventive et thérapeutique d’une pratique relationnelle à média corporel.

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- Pauses actives en classe: outils concrets pour rebooster le niveau attentionnel et la motivation des élèves.

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- Sensibilisation au psychotrauma : reconnaître, comprendre, soutenir et orienter

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     [ Voir la fiche ](https://psybru.be/fr/soutien-aux-professionnels/partages-d-expertise/sensibilisation-au-psychotrauma-reconnaitre-comprendre-soutenir-et-orienter)
- Et si on donnait de la place à la santé mentale dans les maisons médicales et autres espaces de soin ?

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     [ Voir la fiche ](https://psybru.be/fr/soutien-aux-professionnels/partages-d-expertise/et-si-on-donnait-de-la-place-a-la-sante-mentale-dans-les-maisons-medicales-et-autres-espaces-de-soin)
- Exil, SM, parcours d’insertion et apprentissage

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     [ Voir la fiche ](https://psybru.be/fr/soutien-aux-professionnels/partages-d-expertise/exil-sm-parcours-d-insertion-et-apprentissage)
- Détection et prise en charge des TCA chez l'enfant et l'adolescent

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     [ Voir la fiche ](https://psybru.be/fr/soutien-aux-professionnels/partages-d-expertise/detection-et-prise-en-charge-des-tca-chez-l-enfant-et-l-adolescent)
- Positionnement des interprètes et médiateurs interculturels en accompagnement SM

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     [ Voir la fiche ](https://psybru.be/fr/soutien-aux-professionnels/partages-d-expertise/positionnement-des-interpretes-et-mediateurs-interculturels-en-accompagnement-sm)

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Le catalogue évolue régulièrement. Si aucun module ne correspond à votre besoin, vous pouvez nous écrire pour **nous proposer une nouvelle thématique**. Nous ne pouvons pas garantir le développement automatique de nouvelles offres, mais nous mettons tout en œuvre pour nous adapter aux réalités du terrain.

[Proposer une nouvelle thématique → ](javascript:void(location.href='mailto:'+String.fromCharCode(105,110,102,111,64,112,115,121,98,114,117,46,98,101)))

 ![](https://psybru.be/storage/files/travail-et-sante-mental-02-2.svg)Vous souhaitez une formation plutôt qu'un partage d’expertise ?
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Les partages d'expertise sont des interventions ponctuelles dans votre structure. Si vous souhaitez vous former plus en profondeur, seul·e ou en équipe, découvrez les **formations** : des modules individuels, gratuits, ouverts à tous les acteurs·rices de première ligne.

**[Voir les formations →](https://psybru.be/fr/soutien-aux-professionnels/formations)**

   Patients et entourage
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- [ Trouver un psychologue ](https://psybru.be/fr)
- [ Suivi individuel ](https://psybru.be/fr/trouver-un-psychologue/suivi-individuel)
- [ Suivi en groupe ](https://psybru.be/fr/trouver-un-psychologue/suivi-en-groupe)
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  Professionnels
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