Les goûters thérapeutiques : ma tête et mon corps, ces deux alliés – PsyBru [Aller au contenu](#main) [ ![PsyBru](https://psybru.be/build/assets/psybru-DQN2alvC.svg) ](https://psybru.be/fr) Menu - [ Accueil ](https://psybru.be/fr) - Trouver un psychologue - [ Suivi individuel ](https://psybru.be/fr/trouver-un-psychologue/suivi-individuel) - [ Suivi en groupe ](https://psybru.be/fr/trouver-un-psychologue/suivi-en-groupe) - Soutien aux professionnels - [ Orienter vos bénéficiaires ](https://psybru.be/fr/soutien-aux-professionnels/orienter-vos-beneficiaires) - [ Formations ](https://psybru.be/fr/soutien-aux-professionnels/formations) - [ Partages d’expertise ](https://psybru.be/fr/soutien-aux-professionnels/partages-d-expertise) - [ Ateliers de sensibilisation ](https://psybru.be/fr/soutien-aux-professionnels/ateliers-de-sensibilisation) - [ Co-consultations ](https://psybru.be/fr/soutien-aux-professionnels/co-consultations) - [ À propos ](https://psybru.be/fr/a-propos-de-psybru) - FR - [ NL ](https://psybru.be/nl/psychologue/les-gouters-therapeutiques-ma-tete-et-mon-corps-ces-deux-allies) fr Langue actuelle : français - [ nl Nederlands ](https://psybru.be/nl/psychologue/les-gouters-therapeutiques-ma-tete-et-mon-corps-ces-deux-allies) [ Retour ](https://psybru.be/fr) Les goûters thérapeutiques : ma tête et mon corps, ces deux alliés ================================================================== - Français - 4 à 6 ans - 7 à 11 ans - Gestion des émotions - Difficultés relationnelles - Confiance en soi - Développement de l'enfant Présentation ------------ Pour les enfants de 4 à 7 ans. Chaque atelier débute par un moment convivial autour d'un goûter, favorisant les échanges et la cohésion du groupe dans une ambiance chaleureuse et détendue. Ensuite, à travers des activités ludiques et créatives et de la psychomotricité relationnelle, les enfants sont invités à explorer des thématiques essentielles pour leur bien-être : travail des émotions, confiance en soi, communication, gestion du stress, relations interpersonnelles, gestion de conflits, trouver sa place au sein de la famille, gérer les défis liés à la scolarité, l’image de soi/le rapport au corps en développement. Chaque séance aborde un thème différent mais toujours en lien avec leurs besoins et les défis qu’ils rencontrent. Psychologie et psychomotricité relationnelle, un duo gagnant qui nous permet d’accompagner l’enfant en joignant nos approches ! La première aide à mettre en mots et à comprendre ses émotions, la seconde lui offre un espace où les vivre et les transformer à travers le jeu et le mouvement. Ensemble, nos deux approches créent un cadre sécurisant et riche, où votre enfant peut explorer, s’apaiser et renforcer ses ressources. Ces moments d'apprentissage sont conçus pour offrir à chaque enfant des outils concrets et pratiques pour mieux comprendre et maîtriser ses émotions, tout en développant des compétences sociales fortes. Ils apprendront à exprimer leurs besoins, à affronter leurs peurs et à communiquer de manière positive et respectueuse avec les autres. Tout au long du module, l'accent est mis sur l'entraide, le respect mutuel et la progression individuelle, afin que chaque enfant puisse grandir avec assurance et bienveillance. Encadré par ----------- [DUMAREY Sophie](https://psybru.be/fr/psychologue/dumarey-sophie) Stéphanie de Potter (psychomotricienne relationnelle) Informations pratiques ---------------------- ### Lieu #### Centre thérapeutique Grand’Dire Parmentier Avenue de Tervueren 412 1150 Woluwe-Saint-Pierre [+32472439745](tel:+32472439745) ### Calendrier Les jeudis à 16h du 27/08 au 17/12/2026 (sauf vacances scolaire francophone) ### Contact >naps/"sispille-liame-tcatnoc-noisses-puorg"=ssalc naps< < eb.eriddnarg@yeramudeihpos > ### Statut Ce groupe est actif. Contactez le psychologue pour vous inscrire. 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