Groupe thérapeutique : gestion émotionnelle (dans les écoles, pour 5ème et 6ème primaire) – PsyBru [Aller au contenu](#main) [ ![PsyBru](https://psybru.be/build/assets/psybru-DQN2alvC.svg)](https://psybru.be/fr) Menu - [ Accueil ](https://psybru.be/fr) - Trouver un psychologue - [ Suivi individuel ](https://psybru.be/fr/trouver-un-psychologue/suivi-individuel) - [ Suivi en groupe ](https://psybru.be/fr/trouver-un-psychologue/suivi-en-groupe) - Soutien aux professionnels - [ Orienter vos bénéficiaires ](https://psybru.be/fr/soutien-aux-professionnels/orienter-vos-beneficiaires) - [ Formations ](https://psybru.be/fr/soutien-aux-professionnels/formations) - [ Partages d’expertise ](https://psybru.be/fr/soutien-aux-professionnels/partages-d-expertise) - [ Ateliers de sensibilisation ](https://psybru.be/fr/soutien-aux-professionnels/ateliers-de-sensibilisation) - [ Co-consultations ](https://psybru.be/fr/soutien-aux-professionnels/co-consultations) - [ À propos ](https://psybru.be/fr/a-propos-de-psybru) - FR - [ NL ](https://psybru.be/nl/psychologue/groupe-therapeutique-gestion-emotionnelle-dans-les-ecoles-pour-5eme-et-6eme-primaire) fr Langue actuelle : français - [ nl Nederlands ](https://psybru.be/nl/psychologue/groupe-therapeutique-gestion-emotionnelle-dans-les-ecoles-pour-5eme-et-6eme-primaire) [ Retour ](https://psybru.be/fr) Groupe thérapeutique : gestion émotionnelle (dans les écoles, pour 5ème et 6ème primaire) ========================================================================================= - Français - 7 à 11 ans - 12 à 14 ans - Gestion des émotions - Difficultés relationnelles - Difficultés liées à la scolarité - Développement de l'enfant - TDAH - Troubles de l'adaptation chez l'enfant et l'adolescent - Troubles de l'apprentissage Présentation ------------ Ces groupes thérapeutiques se feraient au sein des établissements scolaires, pour les classes de 5ème et 6ème primaire. Il se dérouleront en trois séances de deux heures. Leurs objectifs sont d'apprendre aux enfants, dans un premier temps à identifier les émotions qui lui sont propre (première séance) pour ensuite savoir les identifier chez les autres (deuxième séance) et enfin découvrir des stratégies de régulation émotionnelle applicables tant à l'école qu'à la maison (troisième séance). Nous permettrons aux enfants de repartir avec des outils qu'ils pourront réutiliser pour la suite de leur parcours scolaire. Au niveau pratique, nous vous proposons de scinder la classe qui bénéficiera de notre groupe en deux sous-groupes. Cela permettra d'avoir un cadre plus propice aux partages émotionnels. Encadré par ----------- 3346 Les psychologues et neuropsychologues de la MMUS Informations pratiques ---------------------- ### Calendrier 1h30 – 2h par séance. Chaque séance aurait lieu optimalement à une semaine d’intervalle mais cela peut être adapté selon les disponibilités de l’école. ### Contact >naps/"sispille-liame-tcatnoc-noisses-puorg"=ssalc naps< < eb.summ@ysp > ### Statut Ce groupe est en projet. Contactez le psychologue pour plus d’informations. Ces autres groupes pourraient vous intéresser --------------------------------------------- Précédent Suivant - [ **Hippothérapie** Voir la fiche ](https://psybru.be/fr/psychologue/hippotherapie) - [ **Cycle: Initiation aux techniques de gestion du stress et de l’anxiété (BRU-STARS)** 1170 Bruxelles Voir la fiche ](https://psybru.be/fr/psychologue/cycle-initiation-aux-techniques-de-gestion-du-stress-et-de-lanxiete-bru-stars) - [ **Duo complices - Parenthèse Créative & Pleine Conscience (Grand-)Parent-Enfant** 1000 Bruxelles-Ville Voir la fiche ](https://psybru.be/fr/psychologue/duo-complices-parenthese-creative-pleine-conscience-grand-parent-enfant) - [ **Groupe thérapeutique : gestion émotionnelle** Voir la fiche ](https://psybru.be/fr/psychologue/groupe-therapeutique-gestion-emotionnelle) - [ **« Je suis en colère », comment montrer ses émotions en restant en relation ?** 1070 Anderlecht Voir la fiche ](https://psybru.be/fr/psychologue/je-suis-en-colere-comment-montrer-ses-emotions-en-restant-en-relation) - [ **Du déracinement à la reconstruction** 1040 Etterbeek Voir la fiche ](https://psybru.be/fr/psychologue/du-deracinement-a-la-reconstruction) - [ **Pintando el duelo: proceso creativo para elaborar los duelos** 1040 Etterbeek Voir la fiche ](https://psybru.be/fr/psychologue/pintando-el-duelo-proceso-creativo-para-elaborar-los-duelos) - [ **Ateliers de Musicothérapie et Neuropsychologie pour Enfants TDAH** 1150 Woluwe-Saint-Pierre Voir la fiche ](https://psybru.be/fr/psychologue/ateliers-de-musicotherapie-et-neuropsychologie-pour-enfants-tdah) - [ **Gestion des émotions dans le cadre d’une affection cancéreuse** 1000 Bruxelles-Ville Voir la fiche ](https://psybru.be/fr/psychologue/gestion-des-emotions-dans-le-cadre-dune-affection-cancereuse) - [ **Les chocs de la vie : explorer le traumatisme en groupe** 1080 Molenbeek-Saint-Jean 1000 Bruxelles-Ville 1080 Molenbeek-Saint-Jean Voir la fiche ](https://psybru.be/fr/psychologue/les-chocs-de-la-vie-explorer-le-traumatisme-en-groupe) Patients et entourage --------------------- - [ Trouver un psychologue ](https://psybru.be/fr) - [ Suivi individuel ](https://psybru.be/fr/trouver-un-psychologue/suivi-individuel) - [ Suivi en groupe ](https://psybru.be/fr/trouver-un-psychologue/suivi-en-groupe) - [ Liens utiles ](https://psybru.be/fr/liens-utiles) - [ Vos droits ](https://psybru.be/fr/vos-droits) Professionnels -------------- - [ Formations ](https://psybru.be/fr/soutien-aux-professionnels/formations) - [ Atelier de sensibilisation ](https://psybru.be/fr/soutien-aux-professionnels/ateliers-de-sensibilisation) - [ Partages d’expertise ](https://psybru.be/fr/soutien-aux-professionnels/partages-d-expertise) - [ Orienter vos bénéficiaires ](https://psybru.be/fr/soutien-aux-professionnels/orienter-vos-beneficiaires) - [ Flyers & Affiches ](https://psybru.be/fr/soutien-aux-professionnels/orienter-vos-beneficiaires#3-telecharger-et-commander-des-supports-d-information) Partenaires ----------- - [ ![Bru-Stars](https://psybru.be/storage/files/bru-stars-_x152.png?token=14455343b2155ce5228a870e30a2b46c) ](https://www.bru-stars.be "Bru-Stars") - [ ![Brumenta](https://psybru.be/storage/files/brumenta-_x152.png?token=0f7a0fffa2866198240a3f5497a63084) ](http://www.107bru.be "Brumenta") - [ ![Psy107](https://psybru.be/storage/files/psy107-_x152.png?token=1e2f6cfcaf94ffce63a698c726506192) ](https://www.psy107.be/index.php/fr "Psy107") - [ ![Nouvelle politique de santé mentale pour enfants et adolescents](https://psybru.be/storage/files/psy0-18-_x152.png?token=0758091b884a165664a01d464fa312a3) ](https://www.psy0-18.be/index.php/fr "Nouvelle politique de santé mentale pour enfants et adolescents") - [ ![SPF Santé publique](https://psybru.be/storage/files/spf-fr-_x152.png?token=054f7e6dbaea88e37a798e934f9f2b13) ](https://www.health.belgium.be/fr "SPF Santé publique") - [ ![Inami](https://psybru.be/storage/files/inami-riziv-_x152.png?token=40a569ed2cfa0680e28e0196d4948440) ](https://www.riziv.fgov.be/fr/themes/cout-remboursement/par-mutualite/sante-mentale/Pages/soins-psychologiques-1religne-specialises-rembourses-via-reseaux-sante-mentale.aspx "Inami") © PsyBru 2026 Made by [Tilt Factory](https://tiltfactory.be) & [Typi Design](https://typi.be) [ ![Back to top](https://psybru.be/build/assets/arrow-up-C1a5tg7L.svg) ](#top)