Emotieregulatie - "Help, ik voel..."
Présentation
Vijf groepssessies voor studenten in Brussel om inzicht te krijgen in het (h)erkennen van emoties en de factoren die emoties beïnvloeden. Daarnaast krijg je ook gedragstherapeutische tools om om te gaan met je emoties. De groepssessies vinden plaats in Muntpunt. Praktisch: Reeks 1 – Telkens van 17u tot 19u op 13/10, 20/10, 03/11, 10/11 et 17/11/2025 Reeks 2 – Telkens van 17u tot 19u op 23/02, 02/03, 09/03, 16/03, 23/03/2026 Stuur een e-mail naar senel.alper.psy@outlook.com en vermeld voor welke cyclus je je wil inschrijven.
Encadré par
Alper SENEL Lieve DILLENInformations pratiques
Lieu
Muntpunt
Munt 6
1000
Bruxelles-Ville
Accessible aux personnes à mobilité réduite
Calendrier
Reeks 1 – Telkens van 17u tot 19u op 13/10, 20/10, 03/11, 10/11 et 17/11/2025 Reeks 2 – Telkens van 17u tot 19u op 23/02, 02/03, 09/03, 16/03, 23/03/2026
Statut
Ce groupe est actif. Contactez le psychologue pour vous inscrire.
Ces autres groupes pourraient vous intéresser
-
Ouders in Beweging: wandelen met andere (aanstaande) ouders om te verbinden en op te laden // Parents en Mouvement : se promener entre (futurs) parents pour créer des liens et se ressourcerVoir la fiche1050 Ixelles
-
Post partum : intégrer les bouleversements physiques et psychiquesVoir la fiche
-
Emotions : mode d’emploi (enfin !)Voir la fiche1080 Molenbeek-Saint-Jean
-
Atelier d’Art-Psychothérapie : Soutenir les Enfants Confrontés au Deuil et aux Expériences TraumatiquesVoir la fiche1030 Schaerbeek
-
Soutien et Parole – مجموعة دعم نفسي بالعربيةVoir la fiche1040 Etterbeek
-
Groupe de soutien psychothérapeutique et de prévention du burn-out en milieu médicalVoir la fiche1190 Forest
-
Charla informativa: "¿Quién soy? Perspectivas diversas sobre el género, las orientaciones y el bienestar emocional"Voir la fiche1040 Etterbeek
1190 Forest
-
12 étapes pour développer sa résilienceVoir la fiche1000 Bruxelles-Ville
-
Mieux vivre ses émotions : groupe pour enfantsVoir la fiche1030 Schaerbeek
-
Ateliers philosophiques : C’est quoi, choisirVoir la fiche